不知道大家人不认识这个人。严介和，太平洋建设集团创始人（长江二桥，南京地铁，江阴大桥都是他的公司承建的），南京大学校董，此人在今年的胡润中国富豪榜排第二名！

感觉他比较有个性的，比如他聘用员工用玩筛子的方式，（他公司总部在五台山1号，有擅长玩筛子+的可以找他玩筛子，玩的不错，他保准会录用你）如他的手机号末尾是：55555……对他不胜佩服！

现摘一部分访谈：

我做了二十年掌门人，做企业，用人我觉得学历方面最理想的是本科生，二十年的总结，本科生成功率最高。最差是在学校里面一气呵成博士，从本科到硕士到博士，连续读。一百几十个博士，凡是一气呵成到博士的我就发现没有一个成功的。我的感觉，谁用这样的博士谁等着痛苦，是没有商量的，这种博士往往什么都不是。

网友：您的公司会请高中生吗？

严介和：现在不是请高中生，我们公司里面有初中生做一把手，CEO非常好，现在一把手总经理CEO就是一个初中生，叫陈晓明，他原来给其他的老总干过司机，老总非常赏识，陈晓明智商聪明过人，品质很高尚，悟性很高，那不培养吗？执行监视，做副总，现在做一把手老总，也就是三十岁。还有一个初中生给我当过司机，我就感觉这个人机敏过人，敬业过人，这种人不用谁用？他去当总经理，企业一个月一个样。所以说经商靠智商，高智商的人不一定是高学历，同样高学历的人不一定是高智商。一般智商的人如果为了博士而博士，都可以成为博士。我们的用人理念跟大家交流一下，讲文凭的同时更讲水平，讲职称的同时更讲称职，讲阈值的同时更讲贡献，讲道德的同时更讲风格，良好的道德通过高尚的行为风格显现出来，国家提出来与时俱进，我们的党，我们国家，这八个字最了不得，实事求是，与时俱进，实事求是我们邓小平老人家提的比较多，我们江总书记老人家执政的时候与时俱进提的比较多。　　

网友：我曾经到太平洋看过，你们办公桌上挂着国旗，为什么没有太平洋自己的旗子挂出来？　
　严介和：大楼上面就是一枚旗子，国旗，向大家提出培养一个爱国热情。一个中国人不热爱自己祖国是这个人最大耻辱，说明这个人也是最笨的人。因为我们祖祖辈辈都是在这块土地上一代又一代，这块土地过去有过辉煌，也有过暗淡，毕竟都成为过去。我们希望新中国，尤其改革开放以来我们国家远离过去黯淡和沧桑，不断走上更加灿烂的明天，就是这样一个心态。　　我是体会很深，没有改革开放，哪有严介和的今天，哪有太平洋建设，哪有我们现在坐在新浪网，新浪网搞得这么好，全世界网民都关注的，包括新浪，没有共和国改革开放哪来的新浪？不要给外国人看起来，中国人还说自己的国家不好，儿不嫌母丑，我们把自己的祖国当做自己的母亲一样，这种心态。太平洋只有一面国旗，不允许挂其它的旗帜。　　我提醒一下，我上了胡润的排行，他们通过种种渠道找到我的家人，就一个字，想了解我的情况。我就三个字：不可能，我不是富豪，如果真是富豪，有钱用在共和国的建设，不会拿一分钱到国外去。全国银监部门，包括相关所有***公民的监督，我严介和包括我的家人，永远不会拿一分钱到国外去，不会干这个事，我们很满足，我们的国家我相信越来越昌盛，越来越强大，有什么后顾之忧？没有，就是这么一个心态。　　

网友：您认为一个毕业几年的年轻人要符合什么样的条件才能自己创业？　　

严介和：要创业，我讲经商靠智商，如果经商要创业，一定要问问自己智商是不是高的，智商如果不高再好我劝你们不要创业，要不做学问或者干其它的，做什么其它的专业可以的。　　智商不高肯定不要经商，我实话实说，经商人最大幸福、最大成功就三个字，生得好。智商是先天的，不要怪自己，是爹妈给的，有什么办法？男孩智商主要是妈妈的智商，女孩主要是爸爸的智商，这是硬道理，智商如果不高，我劝你们不要创业，创业创得很辛苦，不容易，未来市场化程度越来越高。第二要有相对的阅历，要经历很多。第三曾经有过苦难就很好了。所以经商三要素，智商、阅历、苦难，这里没有学历，没有文凭，更没有职称，那是没用的。我们读了这么多书，名牌大学高材生们，我也是知识分子如果是包工头、土财主不敢这样讲。智商、阅历、苦难，我认为太平洋现在初中生、高中生，有的当董事长了，为什么这么好？常青树，三条他具备了。要讲学历，EMBA很容易，一步就可以拿到，就是拿个文凭而已，但实际操作水平不需要了，像山东大染坊，主人公，一天书都没有过，后来经商经得很好，后来侃侃而谈。生活是永恒的老师，做学问不能传统意义上停留在书本。我们说学习知识的人是三流的，创新知识的人是二流的，因为生活是永恒的老师，无中生有，创造知识的人才是一流的。

主持人：您刚才说到一个智商不高做学问，您认为现在做学问的人是不是有一部分智商不高？　

严介和：做学问的，我不能说他不高，高有个特定的高，真正经商，要是经商非常优秀，这个智商是在高智商群体当中的高智商。一般智商应该说都是可以做学问的，多学，就可以出来了。做学问应该说勤能补拙，笨鸟先飞。经商不是这样，如果智商不高怎么勤奋？没有很好的效果。